Filosofia de la educación_Actividad integradora

El status pedagógico de la filosofía de la educación.

En las últimas dos décadas, las discusiones se han vuelto cada vez más Sobre el estatuto epistemológico de la filosofía de la educación, sus propias tareas y su relación con la filosofía en general. Esto Las razones son muchas y el enfoque necesita una perspectiva. histórico; pero aparece de la bibliografía más reciente Como una de las razones de esta discusión, por un lado, la crisis Propuesto por la posmodernidad y su paradigma contextualistas, por otro lado, la presencia de tradiciones culturales Diferentes tipos.

Analizar la contribución de estas tradiciones al problema. Epistemológicamente, es necesario distinguir al menos tres sectas Direcciones: Pedagogía, Ciencias de la Educación y Filosofía Educación, campos culturales correspondientes Países de habla alemana, francesa e inglesa respectivamente.

La educación

La educación se refiere al proceso de aprendizaje y socialización que el ser humano lleva a cabo a lo largo de su vida. Es el mecanismo de adquisición de conocimientos y valores, hábitos, habilidades, costumbres, creencias, formas de comportarse, etc. Las principales figuras de autoridad en la educación de niños y jóvenes son los padres y todos los docentes que, además de dominar las herramientas didácticas, están en condiciones de desempeñar un papel en la formación académica y personal. 

Los conocimientos adquiridos, ya sean adquiridos a través de la familia, la experiencia, la educación formal o no formal, es lo que nos permite moldearnos de manera integral, permitiéndonos saber cómo comportarnos en la vida cotidiana y en las diferentes situaciones.

La educación es un factor fundamental tanto para los individuos como para la sociedad en su conjunto, tanto porque determina el comportamiento, como porque forma parte de la identidad cultural y del desarrollo continuo de una sociedad e incluso de una nación. Esto ha llevado a enfatizar la importancia de la educación en todos los sentidos e implementar políticas públicas que busquen oportunidades educativas porque una sociedad de ciudadanos alfabetizados y educados puede asegurar un mejor futuro económico, político, social y cultural. 

Asimismo, los intentos de adaptación de la educación a los nuevos avances tecnológicos posibilitan la creación de nuevas herramientas y métodos de aprendizaje, convirtiéndolo en un proceso interactivo, práctico e incluso de autoaprendizaje. La educación debe proporcionar las herramientas y los mecanismos adecuados para que las personas aprendan a aprender, hacer y vivir en sociedad, capaces de exigirse más a sí mismas, siendo conscientes de sus capacidades y limitaciones.

La importancia de la educación

La importancia de la Filosofia de la educación

La filosofía de la educación se puede definir como un método para estudiar el mundo fenoménico de la educación desde una perspectiva filosófica. Pertenece, pues, al campo de la filosofía práctica, ya que constituye un saber de la acción, para la acción y desde la acción. Por tanto, su finalidad principal no es tanto el pensamiento de la realidad educativa como la mejora de la realidad educativa. La filosofía de la educación no siempre ha recibido suficiente atención por parte de los filósofos: algunos la consideran una filosofía de "segunda clase" porque es una de las ramas de la filosofía de la educación que estudia otra actividad humana como su objeto. En otros casos, el desprecio por la filosofía de la educación proviene de los propios prejuicios de los educadores de que son un conocimiento hermoso pero inútil que no puede guiar con eficacia la educación, que es ante todo una tarea práctica.

La filosofía de la educación ha sido así vilipendiada en dos frentes. Por un lado, el filósofo está más interesado en mundos de ideas, juntándolos en un sistema coherente de pensamiento y efectos beneficiosos medibles.

La importancia de la filosofia de la educacion

Importancia de la Axiología

La axiología es importante porque ayuda a reflexionar sobre los valores y los prejuicios, a fin de mejorar y guiar el desarrollo humano en las sociedades. Es una rama dentro de la filosofía y se dedica al estudio de los valores. En un mundo que se ha vuelto tan materialista, resulta de especial importancia que exista una ciencia dedicada al estudio de los valores. La filosofía nos hace reflexionar a fin de comprender la realidad más allá de nuestros sentidos. La rama de la axiología nos enseña a comprender la vida a través de los valores, que pueden estar condicionados por la cultura y la sociedad.

La axiología cumple un papel importante para explicar, por ejemplo, porqué una sociedad le adjudica un valor a una determinada cosa, ley o regla, mientras que otra en otra parte del mundo no. Del mismo modo que podría explicar por qué cada uno de nosotros le aplica un valor emocional a algunos objetos o personas. La axiología es de gran importancia dado que puede brindar respuestas sobre algo que constituye una de las bases de la sociedad.

Por último, la participación de la axiología en determinadas ciencias y campos laborales específicos es muy importante, como en el derecho y la justicia. La axiología permite reconocer los valores sociales y personales a la hora de emitir una sentencia. Para otras ciencias, como la psicología, la sociología y la antropología, también resulta fundamental tomar en cuenta los valores personales y sociales, teniendo en cuenta que su objeto de estudio es el ser humano y los valores son cualidades intrínsecas del ser.